MBA3.0/DBA3.0开学典礼在激越、嘹亮的国歌声中开启。因为疫情，以线上线下模式举行。结合传统的拜师仪式，显得庄重、别具一格，非常有意义并值得纪念。

在清婉、美丽的音乐声中何校长逐一恭请导师入席。院长、研究员，教学学术委员会、考试委员会主任，浙江省特级专家、省政府咨询委员，浙江大学教授，博导金雪军院长；教学学术委员会委员、浙江大学公共政策研究院副院长、原宁波大学商学院院长、博导、浙江省人大常委会委员范柏乃教授；教学学术委员会委员、资深研究员、博导、浙大城市学院商学院原常务副院长、教授王陆庄博士：浙江工业大学教授、博导郑胜华博士；第二届校友总会联席会长、研究员马标校友；常务副会长、研究员颜树萍博士。各位导师入席以后，完成了庄重的拜师仪式。

金院长与各位导师、研究员发表了热情洋溢的讲话，并提出了希望与要求。开启了认识导师、认识课程、认识同学、认识学习方法的学术性开学典礼之旅，在拍照、同学相互介绍以后，选举了班干部，班干部代表发表了当选演讲。

何校长简要地介绍了MBA／DBA3.0及最新发展情况，特别是求是院落实习总书记“两个先行”，开启"两个健康"的新使命，把学习和研究做得更实；并介绍了学习与研究方法。

金院长在讲话中指出：

今天我们又迎来了新一届的同学，但这届非常特殊，对大家来说，也是有历史意义的，我也非常高兴能和各位导师同学有这么一段共同学习的经历。

环境分析是学习与研究的迫切性与起点，金院长提到：

一是现在处于一个变化的阶段，往大里说是处于百年未有之大变局；往小里说，技术上的变化一个接一个迎面而来；之前的不说，刚刚还在讨论人工智能，数字经济等，生物科技、生物经济等又接踵而至，没有止境；前一个阶段的技术还没有完全落地成熟应用，下一个阶段的技术就已经出现并向我们走来，不断是新的挑战与机遇。

二是浙江作为共同富裕示范区，又是“两个先行”；共同富裕是一个政策，现代化也是一个政策。明天二十大开幕，会提出新的精神和要求，也会影响整个社会和经济发展。

三是整个国际环境，大家应更有体会。非常重要的是，要尽快增强我们的实力。这个实力是多方面的，既要我们拥有足够的科技和管理能力，也要对变化的形势有一个正确的认知和分析能力；对层出不穷的新问题，有一个正确的趋势判断和应对方法。

昨天我在省经信委开会的时候，也说到我们浙江的中小企业在改革开放初期前店后厂、家家冒烟，是根本不愁销路的，只要发挥吃苦精神是不会担心市场问题的；但是，到了现在要提出大力发展中小企业，就要想想发展什么样的中小企业？难道还能发展二十年前的那个小商品的加工企业么？如果不是，那么是什么样的企业呢？现在形势的变化、技术的变化、消费方式的变化不可能再与之前一样的模式。要发展新的东西就要结合现在新的六个要素，即：新的产品能否适应新的市场、新的技术是否能够实现、资金是否充足、人才从何而来、土地从何而来、能耗是否符合绿色发展的要求？都是挑战和问题，需要我们认真研究、深入的探讨。

当我们仍然要保持浙江省中小企业的优势与动能，怎么解决这些问题？去整合这些要素？这就要增强我们自身的实力和能力。我觉得首先就是要学习，即不断的实践也要不断的学习。我们用的教材是专门针对这方面的需求来编写的；为了编写这些教材，香港都会大学也做了很大的努力，每年化巨资不断的更新。让我们不仅了解如何把握全球的新态势，并紧密结合我们的实际情况，有很多新的具体方法；并很好的把二者结合了起来。既有对一般知识和理论的概括同时也有最新的案例，既有对国内实际运营充分的了解，也有全球开放的视野。在整个的学习研究中，以何校长为代表的各位导师也动了很多脑筋，不光对教学能力做出保障，也对教学形式做出合适的创新性的发展，让大家在这里的学习更有收获。我认为这是很难得的。我们感到非常高兴，我相信在我们的共同努力下一定能够取得好的收获。

范柏乃教授在讲话中强调：

非常高兴在这个特殊的时刻参加本次的开学典礼，我觉得今天这个班有四个正确：正确的对象，正确的时间，正确的地点，做了正确的事情。

 首先，从这份名单，看到、也感到你们来这里读MBA3.0/DBA3.0是非常正确的。我最近写了一篇文章，用很多数字证明了共同富裕离不开民营企业家的参与。我们的学员主要是民营企业家，这是正确的对象。

第二，新的发展目标，新的国际环境，以及浙江省到2025年的数字经济要占到55%等目标的具体要求。如何实现？如何适应这些要求？都是新的知识、观念与方法问题。又扣在了这个非常重要的时间点。

第三、正确的地点。我们年代学校，开这个班已经二十多年了，可以说已经炉火纯青。与其他地方有显著的不同，这里强调的是学以致用，强调民营经济的力量、市场的力量、强调国际化结合本地化，就要真刀真枪的讲科学。我们课程的设置和教学的安排、内容、方式都非常先进、科学，二十多年的打磨很不容易；各位是选了正确的地方。

第四，正确的事情。与国家新的发展甚至共同富裕等政策完全吻合，也只有通过新的知识与方法，才能引领与适应、推动新的环境下的工作，才能开创新的局面。

王陆庄教授重点介绍了课程：

何校长拜托我向同学们介绍一下应用商业计划这门课，本课程实际上是想要培养同学们的四种能力。

第一是发现问题的能力。通过写一份商业计划书，去发现热点难点焦点或者新的机会问题，这是一种能力。希望同学们能“真题真做”。

第二是分析问题的能力。发现问题之后，就要分析研究，到底有哪些因素及影响？这就需要同学们掌握一系列的系统性的现代化的管理科学及分析研究方法。这也是能力的提升过程，希望同学们要不厌其烦。

第三是解决问题的能力。相当于前面是诊断，后面就要治病；前面是机会与资源，后面是如何抓住机会与整合资源。希望同学们能把各门课程的内容结合进去，还要有创新思维，才有更大的空间。

第四是沟通能力。论文及答辩，能写会说，是书面表达能力和口头表达能力即沟通能力的训练。不仅科学而且要有足够的逻辑与说服力，这对今后你们个人的职业发展也大有帮助。

四种能力加上同学们的“真题真做”模式，说不定可以真的变成一个项目，甚至具有商业价值。我们以前也有部分同学真的把这门课的商业项目，去做了投资、融资之类的经济活动，取得了不错的回报。这不仅是学校的希望，也符合我们MBA3.0/DBA3.0理念。

郑胜华教授概括了《亚太区管理策略》的意义：

我这门课下午已经上了，同学们也已经有了初步的了解。简单地说，亚太区管理战略研究这门课是非常具有香港特色的课程，是把经济地理和战略管理有机的结合起来，是战略管理在国家和地区发展当中的应用或者是如何实行全球化战略的应用研究，帮助企业不断拓展市场，寻求新的发展机会与空间的应用性实操课程。

就是通过分析和了解亚太地区国家在政治、经济、社会文化、技术和自然方面等环境分析研究下的机会与威胁，如何根据自己的优势和劣势、资源与能力，制定出进入这些国家和地区开展商业活动的策略，并以此可以去触类旁通，应用到所有的市场或地区，更好地发展企业，不断创造企业价值。

校友总会联席会长马标研究员深有体会地说：

我是2016年入学的，读完后感觉非常不错，就把公司的高管都陆续推荐来读，现在已经有20个了吧，有的今天还在读。

首先，学习后确实带来了公司业绩的提升，之前说过多次，不展开了。刚才王老师提到商业计划书，他也是我的导师。当时我写的商业计划书是数字资产货币化，王老师跟我说这是一个很好的创意，但因为自己实在是没时间去实做，就卖了一个比较高的价格，也算是不错的回报。

第二，刚才范老师提到了MBA3.0，不知道大家研究了没有，我是仔细研究过这些MBA3.0定理的，确实比较新颖。让我想起其他两个定理，第一个是“费马大猜想”，很多的数学精英奋斗了300多年，终于在上世纪90年代证明出来了；这个定理的出现，使我们现在有了很多实用性工具，如手机等。如果没有费马大猜想，现在不可能有无线通讯和手机。还有“牛顿最小数定理”，正因为有了这个定理，才有了微积分，让工业革命提前了300年。

因此，在学习的过程中，一个是实践，一个是理论，都要仔细的研究和探索，包括一些管理的理论、概念与方法，每一门课程，都有很大的学习、研究的空间，实际应用的空间，都会很有收获。

校友总会常务副会长颜树萍研究员分享了收获：

一是香港都会大学确实非常不错，在我毕业之后的10多年里，走了世界各地并在伦敦、纽约、新加坡，迪拜等地设立了分公司，这个文凭给我们提供了很大的方便，全球都认可，很好用。

二是认识了在座的各位导师，成为自己人生的一直导师，良师益友。这么多年来，在我遇到困难和困惑的时候，都能帮我答疑解惑。

三是让我树立了终生学习的理念，并成功获得了博士学位。读了，我们才会知道，这是非常不容易的事情。

自己毕业19年来，我所在的南华期货股份有限公司有几十位员工和领导陆续来这里就读，并成功成为上市公司；现在看是一个正确的选择。母校成为公司和个人成长的摇篮，新的格局、成为新的起点。经过 MBA3.0/DBA3.0的课程，希望大家在一起能与时俱进，超前的思考和研究一些新的问题。

最后用一句话共勉：“忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更为中国续辉煌”， 不论是谁，都是我们自己最好的风景。（求是科学院秘书处、教务处）