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金院长、各位老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天是我校2011春季高级工商管理研修班杭州班的开学仪式，首先我代表我的同事、全校师生对各位新学员的到来表示热烈的欢迎，欢迎各位加入到学习的行列以及我们这个群体中来，希望各位能够学有所成，也能够好好地利用这个平台，创造更大价值。
工作了多年，今天重新走进课堂，应该是一个激动人心的学习旅程。希望我们这次学习和之前的读书应该有完全不同的意义，参加这个班的学习，我们曾经说有四个目的，今天我要明确第五个目的：
2001年开学时我提出：一是更新知识，既埋头拉车，又要抬头看路，就是密切注意环境的变化，不断调整战略和方法；二是交朋友，扩大社交圈；三是一顶帽子；后来我们又提出第四个目的，就是快乐的学习，享受人生的不同过程和不同的生命体验。
今天我在这里要正式明确第五个目的，就是：加入一个持久的创造价值的平台，创造更大的价值。尽管，我们以前已经一直在做了，现在，我们正式提出，就是要把这个目的给予大大的提升，并适当的强调，使更加清晰、明确、强化这种意识，推动并全力以赴的去做得水平更高、效果更好、更卓有成效！成为一种个人爱好和趋势，学校的一种文化。
我们都是有一定的工作经验和工作圈子，或多或少的拥有一些资源，希望通过一定的平台能够彼此创造价值甚至变废为宝。这些平台，我认为首先应该是一个立体的，不设前提的，能够让我们在学习的同时，通过发掘自身的知识、经验、资源等的价值，提升发掘更多价值和机会的能力；同时，希望是大家一起来尝试，建立的，而且可能不是一个、一种方式的平台，而是多元化的立体的平台。不仅仅是一起投资、交流信息、彼此照顾、或者相互帮助那么简单。能随着环境的变化，校友或者同学需求的改变而不断发展、创新平台。因此，希望在座各位不但能够积极的融入进去，而且，也要去创造、搭建一些有吸引力的平台，吸引校友和学员加入。大家成为好同学、好校友的同时，成为好的合作伙伴；我们也把这些归结为体验式教学或学习的一种方式。
从来一个角度，这个社会越来越注重实力，马太效应，强者愈强；怎么办，合作是唯一的方法，只有合作带来的强大是真正的可持续的强大；我们如果能够通过理性的合作，发挥出彼此的优势，我们不但同样能够强大，而且彼此还能够创造更大价值。当彼此的合作、共赢成为我们的习惯以后，可能为成为我们一辈子取之不尽的财富。
作为我们求是研究院要打造南方的权威智库，一流的经济管理及商学院，也要在这些方面走在前面，有所创新、创造、有所突破。一方面要依托大家；另一方面，我们也打开大门，引进更多的优质资源。各位可能已经了解，我们与香港大学已经签订了合作意向书，目前已经进入重要的继续洽谈时刻；当然，希望这个平台也属于在座各位包括所有的校友的。
香港大学是世界排名前二十位、亚洲第一的大学，我们希望引进香港大学，一方面引进它非常丰富的资源，也同时希望打造一个能够集合校友、学员的资源，发挥港大一流大学的各项优势和我们所有学员、校友优势的多方优势的平台，能够发挥大家的专长和资源的价值和作用。
首先，我们正在打造的以香港大学浙江研究院为核心的产学研联盟，是一个开放的联盟。形象的比喻，就好比是一个以科技和优质产品包括管理提升为核心价值的“养猪场”，像成批量养猪一样，成批量培植优质企业。成批量、大幅度的提升校友、学员以及校友学员所在地区企业的科技、管理水平和资金实力。这个过程中，就有非常多的机会和有意义、有价值的合作。希望是一个对校友、学员完全开放的平台，要加入的都可以加入。如感兴趣，可以与校友处李博士联系。我们将设计一系列的合作与商业模式，希望能够发挥各位校友的智慧、经验、资源与专长，创造更大价值。
总之，从2001年开始，我们在经济管理人才的培养上，不但一开始就与国际接轨，起点很高，而且，其创造、创新也一直走在前列；也不断吸引了国内外的大学和各种教育机构与我们的联系甚至合作，我们有各种形式的国际ETB高级研修班。我们希望能够走出一条在中国、甚至全球领先的经济管理人才培养模式的路子。10年来，在高端经济管理人才的培训上，我们一直走在前列，并得到了政府有关部门和社会各界的充分肯定；现在，面对瞬息万变的复杂形势，我们更有责任充分利用我们的优势，不断的去创新和探索；也希望各位的支持和合作。
言归正传，刚才，金院长对这个班的意义等已经作了深刻的阐述。我在这里再强调三点：
一是“很重要”。
都说今年的经济环境很复杂。其实，全球化和利益层次的多元化，中国市场价值的大幅度提升，竞争只会越来越激烈，我们的环境只会越来越复杂和多变。要靠自己有限的经验来经营企业，也越来越难；商场如战场，打仗讲兵法，我们经商搞经济甚至在当前复杂的经济社会中工作和生活，都需要知识和方法；不论从事什么职业，在现阶段要从根本上去适应环境变化的需要，还得有系统性的知识以及经验。我们这个课程就是一些面向实际的经济与管理的系统性知识和常识以及国际经济管理领域的通用语言，我们就能够很深刻的解剖经济、社会、生活现实中的各种现象，不会人云亦云；所以这个课程很重要。在目前和将来尤其重要。
二是“很关键”
这个课程最大的特点是面向实际的经济问题和现实的经济环境，因此，联系实际学习很关键。才能打通理论和实践的环节。不知道各位是否喜欢看武打小说，要让武功炉火纯青、出神入化，就是要把各种经络都打通，才能一通百通，应付自如。学习、知识也同样道理，要让自己真正掌握知识，也必须联系实际、融会贯通。因此一定要注意把自己的工作以及工作中的各种矛盾、困难、问题以及成功的经验，甚至迷茫放到学习的过程中去，带着问题学，也带着危机感学，才能达到更好的效果。这跟我们以前读书完全不同，不仅仅是为学习而学习，关键是为了解决实际问题，必须注意知识和实际的贯通，要反复训练；这和国内、和之前的读书有所不同。
三是“有点烦”：
我这里要提醒大家。这是一门实际的课程，所有的理论和方法，都来源于实际，并经得起实际的检验。在座的各位都是有丰富实践工作经验的同志，所以在一开始学习时你会有这样的感觉，听听都听得懂，好像又不难；但是讲讲呢，又讲不出来。一到做作业，又不知道从何处下手。这个时候，你们可能会有一点烦。因为作业完不成，不能参加考试。所以我认为这个很正常，不要太烦，这里也介绍给大家两个办法。
一个办法是希望各位做好课前预习，课堂上投入，积极参与老师的讨论，课后通过小组讨论进行复习和加深理解。要注意以下几点：
一是要注意理解课程中涉及到的基本观念、概念性的东西。这些实际上是一种行业的语言。
二是要注意把这些东西放到课目学习的案例当中去，放到实际工作、生活中去，加深理解和思考。这里有一个简单的标准：凡是你感觉与实际不符合的、或是无法放到实际中去的理论、概念，说明不能完全理解，就是你的难点和重点，就要及
三是要充分利用这个平台和各种资源，包括教材、参考书、网上学习系统和图书馆、班级组织，还有小组与小组之间、自愿小组的活动。每个人都可以组织自愿小组进行活动，等。现实一点，这些都可以帮助你完成作业，但是，千万不能抄袭。
四是我们的四次作业已经放在教材的后面了，也可以在上课之前先看一遍。带着作业中的问题去学习、去听课，也许也能事半功倍。也算是带着问题学。
还有一个办法，虽然不是一个好办法，但可能也管用。 因为我们有些学员可能工作实在太忙了，但作业总得完成（为什么我这么强调作业，这是我们的教学模式和经验，如果作业能够完成，上课基本上来的，考试绝对没有问题）。那么无论如何在上课前把作业的题目看一下，在上课时就会有一些概念、重点、难点和问题，针对性的与老师和同学讨论、交流；这样回去再化一点时间，我相信，如果对自己的要求不太高的话，每次作业做四、五十分应该不难。我们这个课程系统性比较强，知识的掌握需要一个潜移默化的积累过程；之前我们也有同学到课程的最后、复习的时候，前后一连贯才豁然开朗、茅塞顿开的，真正找到了感觉，会有成就感，这样学下来，才能真正学一点东西，成为自己的东西。因此，前面每次上课不是完全听懂，也没有大的关系，不要人为的给自己施加太大的压力，对自己期望过高。不要太烦，不妨对自己要求降低一点点。学习是一个积累的过程，到时候，你豁然开朗的时候，你会感觉一点都不难，不要看你现在手上有这么多、这么厚的书。这次二月份考试，我们又有很多优秀学员。
如果，在做作业中你还是感到烦，你不妨组织一些同学聚聚，就是自愿小组活动，可以从不同的经验和角度进行讨论，听听同学是怎么做作业的；不过，客观上，要真正学到一些东西，总会有点烦，有些付出，真正弄懂了，你会非常喜欢和成就感，因为所有这些和我们的工作甚至生活息息相关，只要打通理论和实际的环节就一点不难了。
其它关于学习上的事情，我在以前的开学典礼上反复讲过很多遍，现在的学习手册也比较详细。有时间可以上网去看一下。
我在这里预祝各位学员学习顺利、身体健康、事业有成！
谢谢大家！
