香港公开大学一向致力发展和应用崭新教育科技，促进学与教的效能。最近，大学完成了创新教学中心计划，成功推出四十多个工作项目，为学生和教职员提供可靠的信息系统设施及先进的支持教学工具，有助推动现代学与教的发展工作。

    香港公开大学于2007年获政府拨款6280万元开展创新教学中心项目计划，以建立一个新一代、以学生为本的学习环境，融合遥距、面授和网上教学的优点，创建灵活互动、无远弗届、个人化的智能学习平台。创新教学中心的主要工作项目：

• 建立信息高速信道系统（INFOWAY）
• 发展弹性进修智能学习模式（IFLMOL）
• 推出网上课程及学习工具
• 支持教学项目
• 设立智能进修咨询／辅导系统

    要巩固现有的信息科技并加以发展，建立INFOWAY是不可或缺的一环。系统以网上服务平台的形式，结合所有数据库和支持系统，加强信息传播和通讯效能。 
    与此同时，IFLMOL加强了现有网上学习平台，换上新接口和增添工具，为学生提供“智能学习空间”。该模式也备有多个创新教学工具，包括智能导修系统，支持导师的教学和行政工作，为导师提供「智能教学空间」。 
    创新教学中心计划还包括发展多个网上课程及一系列的网上学习工具。当中的网上课程包含各种网上学习元素，例如音频、视频、动画、网上讨论、互动练习和测试题等，以配合网上学习的需要。 
    创新教学中心亦可支持教学项目，有助推动创新学与教的新文化。在这方面已完成的项目包括有专为李嘉诚专业进修学院短期课程建立的学与教平台、护理学多媒体学习课件、专为护理学课程实习考核而设计的移动装置和免费课件。 
    此外，智能进修咨询／辅导系统可以为有意报读人士及现有学生提供咨询和辅导服务。前者就课程及学科数据、学习模式和职业概况等的提问提供快速响应，后者则协助学生编订修读计划，如选择学科和计算毕业学分等。 
     副校长（科技及发展）梁镇明教授说：“总的来说，创新教学中心的工作项目为大学的教职员、导师和学生带来多重裨益，特别在一些需要有效沟通和协作的学习和教学活动中，创新教学中心的成效更为显著。” 
     他续称：“成功的创新教学往往是通过同侪之间的交流、整合和协作而产生。学术和行政部门对INFOWAY的反应正面，例如硬件升级和网上申请休假与批核等，有助提升工作效率；而导师和学生则十分欣赏在IFLMOL下开发的工具。”