香港公开大学与协康会今天(十二月八日)签订协议，合作推出两个与特殊教育相关的衔接课程，协力培训专业幼儿特殊教育工作者。

两个课程分别为「教育学士(幼儿教育：特殊教育)」课程及「幼儿教育(特殊教育)高级文凭」课程，于二○一二年四月推出，以遥距模式授课。上述两个课程已根据香港公开大学质素保证机制审批；而协康会的专业人士与该大学资深教师组成学科发展小组发展四个专题科目，分别为「早期评估与介入」、「教导有读写障碍倾向的学前幼儿」、「支持自闭症幼儿」及「语言迟缓及训练」。

合作协议签订仪式在香港公开大学何文田校舍举行，由香港公开大学校长梁智仁教授及协康会执行委员会主席欧阳卓伦医生签署协议，并由香港公开大学教育及语文学院院长冯施钰珩教授和协康会总干事曾兰斯见证仪式。

梁智仁教授致辞时表示：「近年幼儿教育工作者在特殊教育方面的专业性备受关注，公开大学与协康会冀望能通过今次合作，结合双方的资源及专长，提高本地幼儿教育工作者在这方面的专业水平。」

梁智仁教授赞扬协康会多年来尽力为有特殊需要的儿童及其家庭提供服务。他指出，协康会在特殊教育方面拥有丰富的知识及经验，公开大学很荣幸今次能与该会合作，共同培育更多专业的特殊教育工作者。

仪式上欧阳卓伦医生表示，协康会成立近半世纪，一直致力从多方面协助不同潜质的儿童尽展所能，缔造平等融和的社会。他表示，公开大学对开办教育课程拥有丰富经验，是次合作，可以为幼儿工作者提供有关特殊教育的专业知识及技能训练，使他们能为有需要的幼儿提供适切的学前教育及辅导。

他补充：「协康会为鼓励同业进修增值，投身特殊幼儿教育工作，特别设立奖学金以资助获取录的在职幼儿教育工作者修读这两个课程。此外，协康会提供短期的实习机会予学员，让他们能实践课程理论，亦推出奖励计划，鼓励家长进修相关学科。」

「教育学士(幼儿教育：特殊教育)」课程及「幼儿教育(特殊教育)高级文凭」课程专为具备幼儿教育文凭或证书(即CE)的幼儿教育工作者而设，以中文为教学语言。课程理论与实践并重，能提升学员对学前特殊教育工作的了解，帮助他们掌握相关的专业技巧，并有效地为有特殊教育需要的幼儿提供适切的照顾和教育服务，从中协助推动融合教育。