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国际工商管理学习总结
作者:发布时间:2022-03-15
一年的学习,课程多、时间紧,研讨和交流的机会少,但是通过学习拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化与时俱进,因此学习无论对于个人还是企业都至关重要,而且非常迫切,企业和个人能在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。
    工作多年,积淀了一些东西,正好趁这次学习把思路整理一下。整个学习过程中重要的一部分就是大家在一起互相交流,在这种环境和氛围中产生化学反应,碰撞、闪现出火花。在思想沟通的过程中,大家把经验、教训共享,学到了很多书本外的知识,这些都是大家多年以来摸爬滚打的经验之谈。MBA的学习培养了我们一种思维模式,像洗脑一样,但这种东西需要借鉴地吸收,不能照搬照抄,而是要和国情、企业特色、资源能力、文化环境和本身的风格结合起来用。自从参加学习倾听老师传道授业后,对管理有了更深的领悟:
    l 专业术语的认识和理解:如“资本利得”、“步骤资源”、“关键链(瓶颈管理)”、“金字塔三重约束”、“NPV分析法”、“沉没成本”、“ERP&BPR”、“快速跟进法”、“模块化”、“价值分析”、“顾客满意度”、“模拟估算法”、“生命周期估算法”等。
    l 成功关键因素:⒈选择项目经理;⒉公司背景;⒊企业政治;4.项目选择与计划;5.周转时间与执行力;6.风险分析与防范;7.结果评估与建立知识库等。
    l 企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与发展。本人从事市场营销推广方面的工作,面临的变化比较多,面对的客户比较复杂,面对的市场比较庞大,由于目前国内电子商务并不十分成熟,企业没有什么经验可以遵循,很多项目的执行需要摸索探讨,风险相对较大,在目前的信息化高度集中的市场,互联网公司更得借助资讯手段提高执行能力,达到执行的规范与快速。在这次的学习中电子商务课程是与本人工作最为接近的课程,通过理论的学习,更加系统的理解了电子商务在未来的发展和需要重视的问题,结合实际工作充分利用信息资源系统,真正做到学以致用。
    l 学习还包括整体认识上的进步和个性上的改变等等。我发现其实很多时候并不完全是工作方法的问题,你会发现自己明明知道应该怎么做,但就是没有办法做成功。这不是知识结构问题,而是性格造成的,是决断能力的问题,需要由自己通过体会来意识。所以学习不仅仅需要课本中的知识,还有同学间的交流,老师的启发,这些会像镜子一样,让你看到自己。
    通过学习,给了我有关企业的全面性的框架知识结构。在企业中,从事营销就没有太多机会了解生产营运、财务、资源、物流管理等领域;而MBA课程中,从局部到整体都有,加上同学们都是各领域内的专家,在学习的过程中,有什么不懂的,都可以相互切磋,来自各行各业背景不同的同学分享知识、成长阅历带来很多快乐。MBA学习是我人生中值得回味的一段历史。无论从知识积累、能力提升,还是拓宽视野、丰富人生阅历的角度来看,都是如此。学习的收获与体会:
    1、 思维方式有了改变:具体地说,思维实现了由点及面的提升,看问题不再拘泥于一个点。由点及面,由表象看本质能力的提升,在现代日趋复杂的商业环境和社会环境中尤为重要。看清事物的本质,从而做出最佳的判断与抉择,深刻认识了销售、市场、品牌三者之间的联系和区别,一个企业的品牌强势到一定程度,销售会变成必然;而销售强势到一定程度,品牌就会变成必然,两者是一种相互作用的关系。曾有人作过这样的比喻:品牌是帆,而销售是船,帆动而船动,船动而帆扬。MBA的教学不是简单的知识灌输,而是强调对管理思维的启发。通过学习,发现同样一个问题原来还可以用另外一种思维方式去思考。
    2、 沟通能力得到加强:学习使我对各个职能部门的工作有了深入的了解,理解能力的增强帮助沟通能力的提升,毫无疑问,合作因此也变得容易多了,而专业性与合作性是当今不可或缺的成功素质。
    3、 创新是永恒的主题,只有创新才能给我们的事业带来持续的发展。技术需要创新,经营和管理也需要创新。而创新需要不断地更新知识,在这个意义上,知识确实就是力量。正因为如此,接受科学的、系统的现代管理科学、经济学的教育十分必要,我想这也应该是同学们选择参加MBA学习的原因,相信在未来的工作学习中,一定会很好地夯实我们的理论基础,开拓我们的视野,创新我们的思维。
    4、 协调能力得以提升:在我们的工作当中,很多问题都是由于沟通不足与协调能力欠缺造成的。MBA大量的小组项目,讨论、作业的训练,沟通与协调能力得到提升。课堂提供了一个十分自由、宽松的互动交流环境,与老师、同学之间的讨论将是学习到真章的有效途径,这也是其他教育项目所不能提供的,受益匪浅。香港的教材把西方的管理理念和中国的具体情况结合起来,让我所学的知识不仅新颖而且实用,我开始有了系统化的理论知识,这对我所在公司的工作帮助很大。另一个可贵的收获是与各界的行业精英共同分享经验、个案研究、探讨管理的知识和技能,在良好的学习氛围中,建立了同学之间的友谊,丰富我的人生阅历。
   
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