各位学员：
   
    首先，借此机会，我以教学与学术委员会、考试委员会的名义祝贺高级工商管理培训班的开学，并向大家表示衷心的祝愿。
    刚才周老师也讲了，确确实实，当前社会经济的发展十分迅速，越迅速越需要我们不断地更新知识。十一五规划的制订，就有许多新的东西，新的思路。经过20多年的改革开放，进入了一个新的发展时期，就有很多新的问题需要面对，不论是宏观层面，还是微观层面，都与我们有直接或间接的关系。譬如，经济衡量水平的一个基本指标GDP的问题，从GDP总量到绿色GDP，人均GDP，说明对经济发展的追求从量到质的一个转变和变化。
    关于国际贸易的磨擦问题，纺织品等加工业、制造业产品的出口，也不断面临新的挑战，从“关税壁垒”到“技术壁垒”及“环境壁垒”等，国际上又提出 “劳工标准”这样一个问题，就是对产品加工制造中劳工基本条件的标准。这样的标准，对中国目前的企业情况来看，将导致成本增加，劳动力成本低的优势受到挑战。当然这还只是国际上在讨论的问题，但我们必须预先感到这种变化的趋势。
    现在经济学家还在讨论一个很大的问题，根据原来的设想，要让一部分人先富起来，带动大家共同富裕，经过20多年的改革开放，一部分人确实已经富起来了，现在是不是要考虑更多地强调让大多数人都富起来呢？学术界、理论界都有不同的争议。一部分人认为，一部分人富起来后，已经不需要特别鼓励，现在个人致富已经有了内在的激励和动力，应该把重点转到如何实现共同富裕上来，也有一部分人认为还需要继续实行重点让一部分人先富起来。经济学家，社会学家的讨论分岐也很严重，某种程度上，是强调“富人经济学”还是“穷人经济学”，还是二者的相互协调等问题。
    对企业来说，也同样存在一些新的问题，如在讨论的关于企业的责任问题，企业的责任是什么？原来经济学认为企业是追求利润的单位。现在国外兴起了有关企业责任的讨论，认为企业除了自身的基本责任之外，还需要有社会责任。好比一个人除了作为一个人不可缺少的各种要求，承担责任，作为社会的一员，同时也要承担社会的责任和要求。企业作为社会的一员，也有其社会责任的问题，国内也还在争论。
    同样，在改革的发展实践中，也会碰到许多重大的问题，譬如国企政制的问题，国企效益比较好，要不要改。以前改制是因为企业效益不好，现在不同了，浙江留下的国有大企业，都是效益好的或比较好的，要不要改制呢？
    以上所有这些，只不过说明这样的一个事实，老的问题还没有解决，新的问题在不断的出现，环境也在不断的变化，都会对我们带来一定的影响。会是什么样的影响，这就要有一个认真的研究、总结，思考及探讨。举办这样一个培训课程，很大程度上，就有这样的意义，在紧张的工作之余，加入到一个学习思考的过程中去，这样一种学习的方法非常好，也非常适应这种社会经济发展的要求。
    我也在思考这样的一个问题：生活的意义是什么？生活本身应该有非常丰富的内容。除了工作赚钱，学习本身是一种很重要的生活状态。我经常给我的学生讲，生活只为了赚钱，究竟有多少意义？存款到一定程度后，生活无忧后，多增加些钱就没有什么感觉了。而学习就不同了，当上了年纪以后，回首往事，对人生的价值就会有更丰富和深刻的体会和回忆。当然，我们这个培训班的意义不仅仅在于此。知识更新，可以使我们适应一个新的时代和新的历史发展阶段，这不仅是一种生活方式，也符合人内在的属性，是一个更丰富的生命体验。
    社会发展越来越快，生存空间越来越大，企业及个人的发展，能进入的领域都越来越专业。没有知识是越来越困难。前段时间浙江在讨论建设文化大省，吸引民间资本投资文化产业的问题，这是一个新的领域。从高级工商管理培训班的角度看，通过学习，可以不断扩大自己的工作领域，扩大知识面。
    从工商管理培训的特点来说，还体现了职业性，案例性，互动性的教学，把本土化的问题与国际化的理念有机地结合起来，把海外现代化、先进的理念融合到具体的工作中去，以取得更大的收获。其意义应该也是极其重要和深远的。
    我衷心地祝愿培训班在各位同学和学校、老师的共同努力下，取得圆满的成功！