2021年适逢学校成立25周年，与香港都会大学合作二十周年，经过二十余年，求是院已经有累计超过3000名硕士学位及以上的高层次优秀校友，他们在各条战线上发挥着非常重要的作用。10月16-17日，迎来了香港公开大学正式改名为香港都会大学后的第一届学员，香港都会大学&求是院MBA3.0/2021年秋季杭州班的开学典礼正式拉开了序幕。

作为数字化解决方案领导者，新华三拥有计算、存储、网络、安全等全方位的数字化基础设施整体能力，提供云计算、大数据、智能联接、人工智能、5G等在内的一站式数字化解决方案，以及端到端的技术服务，去年营业额达到368亿人民币。同学们在新华三做了简单的自我介绍和了解，通过芯片展区、云与智能展区、智能连接展区、新安防展区、5G展区等多个展区的参观和讲解让同学们身临其境地感受到了数字化的力量。“如何成功向数字化转型”，也是这次参观的一个同学们深度思考的问题。参观后同学们还就新华三数字化的相关问题进行了头脑风暴，擦出不一样的火花。

     展厅分成上下两层，一楼主要展示新华三集团历史进程、综合实力、云与智能、计算存储、智能联接、新安防、无线IOT、主动安全及统一运维的明星产品及解决方案；二楼主要展示新华三集团智能数字平台在不同行 业落地的 智慧应用最新成果 、行业案例 、 Workspace&Learningspace体验空间及智 慧家居样板间；同学们非常真切地了解和体验了数字企业与数字经济。

02  旱地冰球拓展

16号下午进行了班级团建破冰活动-旱地冰壶争霸赛，在教练的带领下，同学们通过一些小游戏迅速拉近了关系并组建成四个小队展开对抗，每个小队还展示了自己的战队名称和口号。通过运动中的团队协作，队员间的相互配合，同学友谊迅速升温。

小组展示

03拜师仪式

     17号上午在庄严的国歌声中，本次开学典礼正式拉开序幕，我校校长何栎、信达期货副总经理王海平研究员、第二届校友总会会长马标研究员、浙江大学继续教育学院课程主讲教授贺慈浩老师、浙江大学管理学院学科与科研中心主任陈学军老师出席了本次开学典礼。

以下是他们的精彩分享

1.王海平  我院研究员、信达期货副总经理

1、通过在都会大学中的学习，我们可以掌握一种研究的方法论，学的不仅仅是知识，更是一种学习知识的方法。这种思考问题解决问题的方法论，能够帮助我们在今后的学习和工作中获得不菲的收益。

2、通过在都会大学中的学习，我们可以拥有一个独特的价值链。在这条价值链上，不但有资深的教授和导师，还有来自各行各业的优秀学员。这条独特的价值链，将会助力我们在今后取得成功。

2.马标

我校校友，研究员，2016年春季班班长

第二届香港都会大学求是校友总会会长

1、目前整个社会都在提数字化转型，包括数字化社区、数字化政务、银行数字化转型、工业数字化转型、数字文化等等。

2、信息化是科技，数字化是战略。信息化是提取真实世界中的部分关键信息并存入计算机中进行管理；数字化是将真实世界完整地影像到计算机世界中，而不必消除不协调的杂音等，是对人类社会甚至是对我们所认知的宇宙进行完整的或分片的虚拟化的实现。

3、企业战略中有很重要的一个内容是价值链分析。在信息化时代价值链的基本活动是：市场调研→产品设计→产品实施→产品营销→产品运营→产品改进。在数字化时代价值链的基本活动是：客户场景洞察→产品设计→产品实施→产品改进。

3.贺慈浩  市场管理实务导师

浙江大学继续教育学院课程主讲教授

浙江省区域促进会副会长

我希望大家能先把这本书读薄，简单概括来说市场营销学就是四个部分的内容。从学科角度来说，第一部分就是基础知识，第二部分就是市场分析和选择，第三部分就是营销的战和策略，简单来讲营销中策略就是STP，目标市场选择，市场细分和市场定位，策略就是4PS，分为产品价格分销促销，第四部分就是现在社会对于营销理念概念的一些补充以及更深层次的理解。

4.陈学军 人力资源管理导师

浙江大学管理学院副教授，心理学博士

浙江大学管理学院学科与科研中心主任

1、参加香港都会大学MBA3.0的开学典礼，从1.0讲到3.0，1.0是老师讲课为主，2.0老师跟学生互动多一点，3.0就是你们自己学和应用研究为主。

2、首先这是一个非常实用性的课程，也许在我们所有课里面这门课是最有感触的一门课，因为我们要么是管着别人，要么是被别人管着。我们本身就是企业中被管理的对象或者管理别人的主管。所以这门课程里面是经验学习和理论学习的双重结合。

2、这个课程非常好的搭建了一个如何管人的基本架构，你全文通读以后大概会有所感觉，所以我主要的任务是带领你们在这本书上走一遍，相当于总体上看看我们当代人力资源是如何管理的，它有哪些基本思想，搞清楚理念，然后带着这种思想去观察你自己的企业，或者你的同行，所以这门课是蛮好学的。

3、我们不需要去观察市场，我们只需要观察企业内部的很多人和事，你也可以带着这些问题到我们课堂里面来，不光是跟我交流，也可以是同学之间的分享。通过作业也辅助来把书本的内容进行消化。

5.王陆庄 应用商业计划导师

我院研究员

浙江大学城市学院商学院工商管理系教授

这门课的学习大致要分三四个阶段。第一个阶段我们要运用学过的其他课程以及本门课程的思维方式，来发现一个实际的管理问题。

第二个阶段，要探究这些问题形成的原因在什么地方，我们一定要明白，管理它就是一门科学，它是有严密的内在的逻辑在里面，所以我们只要掌握了这些方法，运用以后去进行分析、调查，总结出原因是非常容易的。

第三步我们叫设计对策方案，就是根据个人的素质、眼界来设计出一个针对现实管理问题的方案，因为你问题也明确，原因也找到，那么怎么来解决它，这个是我们第三阶段的任务。因此，这个阶段要更多地发挥我们的想象力、联想力、创造性等等。

在应用商业计划这样一门MBA3.0综合性课程需要培养出自己综合运用管理科学的知识、方法，培养自己发现问题、分析问题、解决问题同时表达出来的能力，这就是我们应用商业计划想要达到的目的。

通过第一天的相互了解，同学们积极的自荐互荐，最后选举了班委：
这十位同学组成的班委，他们表示将会认真负责对待班委工作，为所有同学尽心服务，认真组织班级互动，督促各位同学按时上课完成研究作业。

班委名单 

04研究性讨论

    下午何栎校长作了《数字经济与MBA3.0的学习与研究》的分享。从参观新华三及同学们的头脑风暴出发，对比了国内外数字经济企业的惊人表现和传统企业的困难重重，剖析了背后的意义，创造管理价值的重要性；深入浅出的介绍了MBA3.0的核心理论体系，经济与管理的基本逻辑、演变与 MBA3.0 的学习与研究。

    为期两天的开学典礼落下帷幕，这次的同学来自于五湖四海。他们不远万里来到杭州参加本次开学典礼，就是代表着重视这次为期两年的学习生活，重视香港都会大学/求是院的活动，重视于同班同学的同学情。我们希望同学们能够在这两年中不仅能收获到系统性的现代化管理科学知识与文凭，更是可以让自己得到能力的提升并创造管理价值与财富。最后，祝各位新生在这段学习生活中收获满满。